Inforcoop partner del progetto Leonardo da Vinci "Valid-Info"
05/11/2008
Categoria: Progetti
Il progetto “La validazione dell’apprendimento formale e non formale nel settore dell’inserimento al lavoro di persone svantaggiate e della mediazione culturale (VALID-INFO)” è finalizzato a definire approcci comuni in tema di acquisizione di competenze formali e informali da parte dei lavoratori partendo dalle buone prassi degli stati membri EU.
Il progetto VALID-INFO (durata 24 mesi) focalizza alcuni specifici tipi di competenze/abilità basate sulla formazione non formale ed informale, come per esempio le competenze “etiche” e le competenze “relazionali”.
Il know-how è cruciale per i profili professionali legati alla mediazione interculturale ed al lavoro di inserimento lavorativo di persone svantaggiate (disabili ed immigrati). Ciò nonostante, queste competenze/abilità non sono riconosciute. Inoltre, le agenzie formative, le università, le scuole non posseggono gli strumenti adatti per procedere con il riconoscimento e/o l’accreditamento delle competenze acquisite attraverso un processo formativo non formale o informale.
L’obiettivo principale del progetto è quello di mappare le competenze di vari profili professionali, con lo scopo di definire chiaramente la dimensione dell’apprendimento non formale in quelle aree.
Gli altri obiettivi sono:
· Supportare i partecipanti nella formazione e successivamente nell’acquisizione e nell’utilizzo di competenze e di qualifiche per facilitare lo sviluppo personale, l’occupabilità e la partecipazione al mercato del lavoro europeo
· Migliorare la qualità ed innovare la formazione nei sistemi di formazione e nelle istituzioni
Il progetto analizzerà le buone prassi in relazione all’identificazione ed alla validazione delle competenze acquisite attraverso un processo formativo non formale ed informale in altri paesi europei e in particolare in Germania – sistema PROFILPASS – ma anche in Italia, in Polonia ed in Francia. In una seconda fase questi modelli dovrebbero essere adattati al sistema della Comunità Francofona in Belgio (CFWB), in modo da raggiungere un livello standard di validazione degli apprendimenti non formali ed informali, in collaborazione con università, agenzie formative, enti pubblici coinvolti nella certificazione formativa ed altri attori attivi nel settore della mediazione culturale e dell’inserimento lavorativo. Il modello realizzato verrà validato da un comitato tecnico-scientifico di esperti europei.
I risultati concreti del progetto saranno:
· Una mappatura delle competenze acquisite attraverso l’apprendimento non formale ed informale nei profili professionali prescelti;
· Il trasferimento e l’adattamento di un livello standard per la validazione dell’apprendimento non formale ed informale, da altri Stati europei, tra cui l'Italia, attraverso l'esperienza di Infrocoop, alla Comunità Francofona Belga (CFWB)
· Una guida per il riconoscimento e la certificazione delle competenze acquisite attraverso la formazione non formale ed informale
L’impatto consisterà nel facilitare l’accesso delle persone svantaggiate (disabili ed immigrati) ai sistemi formativi. Il riconoscimento delle competenze acquisite permetterà a queste persone di avvicinarsi al percorso formativo senza dovere necessariamente seguire un intero programma ma solo specifici moduli/unità.
